Benites, S. 2022. BARRERAS Y PERSPECTIVAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA CULTURA AFROBRASILEÑA E INDÍGENA EN LAS ESCUELAS: PREGUNTAS A PARTIR DE LA EXPERIENCIA DE PROFESORES INDÍGENAS. Revista de la Asociación Brasileña de Investigadores(as) Negros(as). 14, 39 (may 2022), 272–279.