[1]
Torquato Ventura Canuto, L., Zuluaga Henao, N., Dos Santos Gregório Neves, R. y de Castro Balbino, S. 2023. AFROCENTRICIDAD: BASE TEÓRICO-EPISTEMOLÓGICA AFRICANA Y AFRO-DIASPÓRICA PARA REPENSAR LA EDUCACIÓN BRASILEÑA. Revista de la Asociación Brasileña de Investigadores(as) Negros(as). 17, Edição Especial (dic. 2023).