[1]
Andrade, E.P. de, Teixeira, R. da C. y Magalhães, D.H. 2012. DO PONTO QUE VÊ AOS PASSOS DE QUEM CAMINHA: PERSPECTIVAS TEÓRICO-PRÁTICAS EM UMA EXPERIÊNCIA COM A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS ENTRE LICENCIADOS DE HISTÓRIA. Revista de la Asociación Brasileña de Investigadores(as) Negros(as). 3, 7 (jun. 2012), 53–68.