Pereira, V. O. (2017). CAPOEIRA E ESCOLA: PENSANDO OS SENTIDOS DE PATRIMÔNIO E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO. Revista Da Associação Brasileira De Pesquisadores/as Negros/As (ABPN), 9(21), 109–122. Recuperado de https://abpn.emnuvens.com.br/site/article/view/230