Coppe, Cristiane. 2017. “O PROGRAMA ETNOMATEMÁTICA E O ENSINO DA GEOMETRIA: DIALOGANDO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA”. Revista Da Associação Brasileira De Pesquisadores/as Negros/As (ABPN) 9 (22):228-50. https://abpn.emnuvens.com.br/site/article/view/406.