Artes, A. C. A. « L’ENSEIGNEMENT SECODAIRE COMME FILTRE POUR L’ACCÈS DE NOIRS DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR BRÉSILIEN ». Magazine De l’Association Brésilienne Des Chercheurs(ses) Noirs(es), vol. 8, nᵒ 19, juin 2016, p. 34-51, https://abpn.emnuvens.com.br/site/article/view/24.