Trindade, Creusa Barbosa dos Santos, e Rosália Maria Ribeiro Aragão. “EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: INTERFACES, TRAVESSIAS E FRONTEIRAS DA PRÁTICA DA PEDAGÓGICA”. Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN) 8, no. 18 (fevereiro 29, 2016): 280–295. Acessado setembro 27, 2025. https://abpn.emnuvens.com.br/site/article/view/52.