Samo, Africano Florindo Francisco, e Eliane Costa Santos. “EQUA-AÇÃO OU UMA AÇÃO-INEQUA? REVISITANDO O ENSINO DE EQUACAO DO 2º GRAU EM ANGOLA”. Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN) 11, no. Ed. Especi (dezembro 10, 2019): 150–172. Acessado setembro 27, 2025. https://abpn.emnuvens.com.br/site/article/view/819.