Monteiro, Rosana Batista, et Bárbara Cristina Sicardi Nakayama. « LE PIBID -UNE STRATÉGIE D´IMPLANTATION DES DCNERER DANS LES ESPACES DA LA FORMATION DES ENSEIGNANTS PEDAGOGUE DANS LES UNIVERSITÉS ET LES ÉCOLES ». Magazine de l’Association Brésilienne des Chercheurs(ses) Noirs(es) 12, no. 32 (mai 16, 2020): 140–160. Consulté le septembre 27, 2025. https://abpn.emnuvens.com.br/site/article/view/888.