Trindade CB dos S, Aragão RMR. EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: INTERFACES, TRAVESSIAS E FRONTEIRAS DA PRÁTICA DA PEDAGÓGICA. Revista da ABPN [Internet]. 29º de fevereiro de 2016 [citado 26º de setembro de 2025];8(18):280-95. Disponível em: https://abpn.emnuvens.com.br/site/article/view/52