Consentino Rodrigues T, Amado Cardoso I, Francchini F. PERSPECTIVAS TRANSNACIONAIS DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL E CULTURAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Revista da ABPN [Internet]. 16º de maio de 2020 [citado 27º de setembro de 2025];12(32):68-96. Disponível em: https://abpn.emnuvens.com.br/site/article/view/882