O MOVIMENTO NEGRO EDUCADOR: A CONSTRUÇÃO DE UM CONCEITO

Resumo

Nesta entrevista as professoras Glenda Valim Mello e Branca Falabella Fabrício conversam com Nilma Lino Gomes sobre o conceito Movimento Negro Educador, que investiga discursos, práticas e saberes afrodiaspóricos na América Latina. Nilma explica que o conceito nasce de sua trajetória pessoal e política como mulher negra, marcada por vivências de racismo e pelo contato transformador com o movimento negro. Essa experiência lhe permitiu reler a sociedade brasileira à luz das desigualdades raciais, compreendendo a raça como categoria política e social estruturante. Ao longo de sua formação e atuação docente, Nilma percebeu que os saberes críticos sobre racismo, identidade e história negra não foram aprendidos nas instituições formais, mas nos espaços de militância, nos coletivos e nas organizações negras. A partir dessa vivência, ela formula o conceito de Movimento Negro Educador, compreendido como um conjunto de práticas, saberes e ações políticas produzidas historicamente pela população negra. O encontro discute como saberes políticos, identitários, estético-corpóreos, e interseccionais são organizados, sistematizados e transformados em reivindicações e intervenções que reeducam tanto o próprio movimento quanto a sociedade.  Tal transformação exige resistência, luta coletiva, consciência política e a construção de uma linguagem guiada pelo amor como ato político.