LAS OBRAS DE PAULO FREIRE Y EL DEBATE SOBRE GÉNERO Y RAZA: APROXIMACIONES Y POSIBILIDADES DE DIÁLOGO
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Resumen
En este artículo discuto las aproximaciones posibles entre la obra de Paulo Freire y las temáticas de género y raza, inspirada principalmente en el texto de bell hooks sobre la influencia del educador brasileño en su vida personal y profesional. Empezando por la lectura de algunos libros de Paulo Freire discuto el lenguaje sexista en su obra, las manifestaciones del autor sobre los movimientos sociales de género y raza y el rol desempeñado por ellos y, por fin, realizo una breve presentación del capítulo dedicado al educador brasileño en el libro “Enseñando a transgredir: la educación como práctica de libertad” (1994), de bell hooks. Este artículo fue escrito en el intuito de constituirse como un esfuerzo analítico que pretende colaborar para la ampliación del campo de análisis de la producción académica de Paulo Freire, reconociendo su compromiso con una educación libertadora que llegue realmente a todos y todas.
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