NOTES SUR L'INSTITUTIONNALISATION DES POLITIQUES AFFIRMATIVES À L'UNIVERSITÉ D'ÉTAT DE PIAUÍ: EXPERIENCES AVEC LES BANQUE D'EVALUATION DE L'HETEROIDENTIFICATION

Contenu principal de l'article

Iraneide Soares da Silva
Cristiana Costa da Rocha
José da Cruz Bispo de Miranda

Résumé

L'article traite de l'institutionnalisation des politiques affirmatives à l'Universidade Estadual do Piauí (UESPI), qui a commencé en 2008 avec des expériences dans les peuplements d'hétéroidentification qui doivent encore relever des défis pour leur amélioration. Ce sont les résultats de deux enquêtes menées par des enseignants, avec des étudiants des cours d'histoire et de sciences sociales de l'UESPI comme étudiants. À cette fin, une enquête bibliographique et documentaire a été menée, sur la base de documents obtenus par l'UESPI, qui traitent de l'accès et de la permanence des étudiants black quota des 12 dernières années, tels que les avis publics et les dossiers académiques, entre autres. Le résultat de la recherche indique un nombre croissant d'étudiants à travers le système de quotas pour les Noirs auto-déclarés depuis le début de la politique, jusqu'à l'année 2020 dans les 12 campus de l'IES, mais aussi des faiblesses de la part de l'université. concernant les registres et le suivi, ainsi que la garantie de la permanence des détenteurs de quotas, comme recommandé par la loi d'État n ° 5.791 / 2008. (Loi de réserve des quotas sociaux pour l'enseignement supérieur public dans l'État de Piauí). L'analyse d'une partie des expériences du processus d'hétéro-identification raciale, ses avancées et ses défis institutionnels, afin de comprendre la complexité qu'il implique en tant que thèmes de quotas raciaux dans l'enseignement supérieur.


 

Renseignements sur l'article

Comment citer
Soares da Silva, I., Costa da Rocha, C., & da Cruz Bispo de Miranda, J. (2021). NOTES SUR L’INSTITUTIONNALISATION DES POLITIQUES AFFIRMATIVES À L’UNIVERSITÉ D’ÉTAT DE PIAUÍ: EXPERIENCES AVEC LES BANQUE D’EVALUATION DE L’HETEROIDENTIFICATION. Magazine De l’Association Brésilienne Des Chercheurs(ses) Noirs(es), 13(Ed. Especi), 210–231. Consulté à l’adresse https://abpn.emnuvens.com.br/site/article/view/1245
Rubrique
Caderno Temático