LITERATURA AFRO-BRASILEÑA EN LA NIÑEZ TEMPRANA: PARA UNA EDUCACIÓN DE LAS RELACIONES ÉTNICO-RACIALES

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Thais Regina de Carvalho
Eduarda Souza Gaudio

Resumen

Este artículo busca analizar un trabajo de literatura infantil afrobrasileña centrado en las formas de ser y vivir una infancia negra. Para esto, presentaremos una breve presentación de las políticas que instituyen la educación de las relaciones étnico-raciales, especialmente la Ley Federal 10.639 / 2003, responsable de promover la producción editorial de literatura centrada en la diversidad étnico-racial. Destacaremos la literatura afrobrasileña como una forma de permitir el reconocimiento y la apreciación de las historias de niños negros, contribuyendo positivamente a la constitución de sus identidades. Finalmente, presentaremos el libro "Azizi, el precioso regalo", escrito por Lucimar Rosa Dias, como un potencial para una práctica antirracista en la infancia.

Detalles del artículo

Cómo citar
de Carvalho, T. R., & Souza Gaudio, E. (2020). LITERATURA AFRO-BRASILEÑA EN LA NIÑEZ TEMPRANA: PARA UNA EDUCACIÓN DE LAS RELACIONES ÉTNICO-RACIALES. Revista De La Asociación Brasileña De Investigadores(as) Negros(as), 12(33), 160–177. Recuperado a partir de https://abpn.emnuvens.com.br/site/article/view/1007
Sección
Dossiê Temático