ESCUELA SECUNDARIA INTEGRADA Y ACCIONES AFIRMATIVAS: EL PERFIL DISCENTE RACIAL DE IFCE CAMPUS JAGUARIBE
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Resumen
Este artículo tiene como objetivo verificar el perfil racial de los estudiantes antes y después de la implementación de tableros de heteroidentificación en el bachillerato integrado del campus de IFCE Jaguaribe. Mapeamos a los estudiantes que ingresaron por cupos para negros mediante un aviso de ingreso al bachillerato de 2018 a 2020. Así, podemos considerar que el perfil racial de los estudiantes de IFCE Jaguaribe ya no es la gran mayoría de estudiantes de las vacantes destinadas a una competencia amplia, que incluye candidatos que completaron la escuela primaria en escuelas privadas o incluso de escuelas públicas, pero que decidieron postularse para una amplia, y se convirtieron en una institución más plural, posiblemente con estudiantes que se reconocen a sí mismos como los verdaderos sujetos de derecho. de políticas de acción afirmativa, apropiándose de ellas.
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