LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN DEL NEGRO: INTERDICCIÓN INSTITUCIONAL A LA ESCOLARIZACIÓN POR EL PODER DE SUS REFLEJOS EN EL SIGLO XXI

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Roberto Santiago

Resumen

Este texto trata de la interdicción de la escolarización del negro en Brasil en la relación institucional del poder, a partir del referencial teórico discutido y compartido en el curso de Pós- grado para la Relaciones Étnico-raciales del IFPA- “Instituto Federal do Pará”, ubicada en Belém, en 2012, dialogando con: (Cruz, 2006), (Cunha, 1999), (Fonseca, 2002), (Garcia 2007), (Muller, 1999), (Rocha, H Viana, 2011). Es apenas un ejercicio de reflexión acerca de la invisibilización del negro y la escolarización en Brasil, el inicio de la esclavitud y la ley de interdicción Imperial.

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Cómo citar
Santiago, R. (2013). LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN DEL NEGRO: INTERDICCIÓN INSTITUCIONAL A LA ESCOLARIZACIÓN POR EL PODER DE SUS REFLEJOS EN EL SIGLO XXI. Revista De La Asociación Brasileña De Investigadores(as) Negros(as), 5(10), 196–203. Recuperado a partir de https://abpn.emnuvens.com.br/site/article/view/209
Sección
Artigos