EXCLUSÃO SIMBÓLICA E RACIAL NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA BRASILEIRA: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA BOURDIEUSIANA E A METATEORIA DO DIREITO FRATERNO.

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PDF (Português (Brasil))
Publicado: ago. 26, 2026
DOI: https://doi.org/10.31418/revistaabpn.v18i47.2196
Palabras clave:
exclusão simbólica, docência superior, epistemologia negra

Contenido principal del artículo

Ari Schuller
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
https://orcid.org/0000-0002-6097-6190
Marina da Silva Pereira
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
https://orcid.org/0009-0003-2829-7942

Resumen

El objeto de esta investigación es el conjunto de factores que influyen en la composición racial del cuerpo docente universitario en Brasil. Problema de investigación: ¿es posible conformar un cuerpo docente universitario plural, caracterizado por una diversidad epistémica? Hipótesis: la identificación, desde una perspectiva bourdieusiana, de las contribuciones a la producción del conocimiento y la utilización de la metateoría del Derecho Fraterno como paradigma teórico transformador. Método de abordaje: deductivo. Procedimiento: investigación bibliográfica. Resultados: la invisibilidad de las personas negras dentro del cuerpo docente universitario brasileño, resultado de mecanismos históricos de exclusión simbólica de la epistemología negra en Brasil. Conclusión: el enfrentamiento de los mecanismos que excluyen a los intelectuales negros de la docencia universitaria mediante políticas afirmativas de inclusión, inspiradas en la metateoría del Derecho Fraterno.

Detalles del artículo

Cómo citar
Schuller, A., & da Silva Pereira, M. (2026). EXCLUSÃO SIMBÓLICA E RACIAL NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA BRASILEIRA: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA BOURDIEUSIANA E A METATEORIA DO DIREITO FRATERNO. Revista De La Asociación Brasileña De Investigadores(as) Negros(as), 18(47), 108–130. https://doi.org/10.31418/revistaabpn.v18i47.2196
Número
Vol. 18 Núm. 47 (2026): Bem viver das comunidades negras
Sección
Artigos
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Biografía del autor/a

Ari Schuller, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutorando em Direito pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS.  Pesquisador Visitante na Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn (Bonn Center for Dependency and Slavery Studies) (Alemanha). Mestre em Criminologia pela Universidade Fernando Pessoa (Portugal). Pesquisador nas áreas da Metateoria do Direito Fraterno, Direito Antidiscriminatório, Epistemologia Negra, Escravidão, Relações Raciais e Ações Afirmativas. Integrante da Comissão Especial da Verdade sobre a Escravidão Negra da OAB/RS. Membro do Núcleo de Pesquisa Antirracismo da Faculdade de Direito da UFRGS. E-mail: ari.schuller@ufrgs.br  e ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6097-6190

Marina da Silva Pereira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Mestranda do Centro de Estudos Alemães e Europeus (CDEA), sediado na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Pesquisadora Visitante na Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn (Bonn Center for Dependency and Slavery Studies) (Alemanha). Bacharela em Direito pela Universidade Federal de Pelotas. Pesquisadora nas áreas de feminismo jurídico, feminismo negro, relações raciais sob a ótica da sociologia jurídica, bem como pesquisas, investigações empíricas que conectem direito, arte, raça e gênero. Membra do Núcleo de Pesquisa Antirracismo da Faculdade de Direito da UFRGS. E-mail: pereira.marina87@gmail.com e ORCID: https://orcid.org/0009-0003-2829-7942