PAUVRETÉ ET INÉGALITÉ SOCIALE ET ÉDUCATIVE AU BRÉSIL: UNE QUESTION DE CLASSE SOCIALE OU UNE QUESTION RACIALE DE PORTÉE NATIONALE AVEC QUELQUES PARTICULARITÉS RÉGIONALES?
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Publié-e :
févr. 28, 2018
Mots-clés :
inégalité raciale; éducation; pauvreté; régions du nord et du nord-est.
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Résumé
Au Brésil, on a tendance à débattre des questions sociales séparément des questions ethniques et raciales, comme si elles ne se corrélaient pas et / ou ne se complétaient pas. Dans cette perspective, cet article vise à fournir une analyse théorico-critique de la pauvreté et des inégalités dans le pays d'un point de vue social, racial, éducatif et géopolitique. En utilisant des données qualitatives et quantitatives, l'étude a montré que la pauvreté et les inégalités dans la société brésilienne sont, en partie, un problème racial qui affecte davantage la population noire et, plus intensément, les régions économiquement moins développées - Nord et Nord-Est.
Renseignements sur l'article
Comment citer
Araújo, J. de A. (2018). PAUVRETÉ ET INÉGALITÉ SOCIALE ET ÉDUCATIVE AU BRÉSIL: UNE QUESTION DE CLASSE SOCIALE OU UNE QUESTION RACIALE DE PORTÉE NATIONALE AVEC QUELQUES PARTICULARITÉS RÉGIONALES?. Magazine De l’Association Brésilienne Des Chercheurs(ses) Noirs(es), 10(24), 409–425. Consulté à l’adresse https://abpn.emnuvens.com.br/site/article/view/460
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