LITERATURA INFANTIL QUILOMBOLA UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA
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Résumé
Cet essai vise à discuter de l’articulation entre la production littéraire destinée aux enfants et la production des peuples quilombolas. Il s'agit d'élargir la discussion sur le rôle de la littérature jeunesse et la corrélation avec les sujets, en l'occurrence le sujet quilombola. En dialogue avec Costa, Pereira et Dias (2022), Debus (2021), Araújo (2018) qui ont discuté de littérature jeunesse et de relations ethnico-raciales, nous proposons d'aborder ce que nous appelons la littérature jeunesse quilombola. En ce sens, nous cherchons à faire référence à quel type de littérature il s’agit, comment elle est produite et qui la produit. L'étude initiale indique qu'il existe encore peu de titres pouvant être considérés comme faisant partie de cette catégorie, mais ils revêtent une importance fondamentale et s'inscrivent dans la perspective des Lignes directrices nationales des programmes d'enseignement scolaire quilombola (2012).
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